Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] ВНИМАНИЕ! МЫ ПЕРЕЕЗЖАЕМ В ТЕЛЕГРАМ! ССЫЛКА НА ВСТУПЛЕНИЕ ВНУТРИ!

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Долька]

Да есть... У нас в этом году только present и есть...  Я тоже не знаю, как "знания цепляют"))).... не преподаватель я, а в школе им грамматику практически не объясняют(...
Вот на своем примере.... Мы зубрили так, чтоб до автоматизма дошло, чтоб даже не задумывались над тем как правильно предложение сформировать...  Все это достигалось не заучиванием правил, а многократным повторением моделей предложений - это в школе.... Так у меня до сих пор те знания живы)

и что в этом хорошего то ?
тот метод, по которому нас учили в школе сильно уступает современным методикам...  конечно, бесспорно!, многое зависит от учителя...
мы учили алфавит, буквы, звуки. слог-слово. предложение. цепочка шла так...
сейчас грубо говоря в обратном порядке.. усвоение идет легче..
дочь занимается по Family and friends (oxford)
их не учили читать вообще... они по книге слушали диалоги, песни, слова, предложения -  учили их, и сразу их "читали" - но однако чтение она освоила сама! быстро и легко ещё в первой четверти - в сентябре... не мучаясь как мы в детстве и усваивая открытый слог - закрытый слог... упор идет на зрительную память, на механическую, на слух.... а не на теорию коей пичкали нас сначала...
многим родителям такой подход странен - нас же учили от теории к практике...

[alf-alfa]

это очень хороший УМК. рассчитан на углубленное изучение ия
в разы лучше.чем Spotlight-2 или Кузовлев

Да, говорят, что лучше..Особенно по сравнению с другими. Но тоже со своими косяками)...

Вот этот вот текстик... То ли притяжательный падеж усваиваем, то ли причинно-следственные связи)))

[alf-alfa]

и что в этом хорошего то ?
тот метод, по которому нас учили в школе сильно уступает современным методикам...  конечно, бесспорно!, многое зависит от учителя...
мы учили алфавит, буквы, звуки. слог-слово. предложение. цепочка шла так...
сейчас грубо говоря в обратном порядке.. усвоение идет легче..
дочь занимается по Family and friends (oxford)
их не учили читать вообще... они по книге слушали диалоги, песни, слова, предложения -  учили их, и сразу их "читали" - но однако чтение она освоила ещё в первой четверти. не мучаясь как мы в детстве и усваивая открытый слог - закрытый слог... упор идет на зрительную память, на механическую, на слух.... а не на теорию коей пичкали нас сначала...
многим родителям такой подход странен - нас же учили от теории к практике...

Что хорошего в том, что я не задумываюсь, как правильно,  а отвечаю при этом правильно?! Ну не знаю.... мне нравится На теории никогда не зацикливалась...  Песни слушала... Переводила их ... Видимо, это еще от преподавателя зависит и от его методики...

[Zhinzhinn]

мне нравится выражение у Станиславского: "Сделать сложное простым, простое - привычным, привычное - приятным".
у нас освоение английского пока что является для ребенка приятным

[fiber]

Девочки,может кто вспомнит.  Не помню в какой теме даже это вычитала. Какой-то сайт очень хвалили по обучению, что-то там в помощь было по разным предметам, единственное, что запомнила, что он стал частично платный, типа 100 руб/месяц   

[Aileen]

Девочки,может кто вспомнит.  Не помню в какой теме даже это вычитала. Какой-то сайт очень хвалили по обучению, что-то там в помощь было по разным предметам, единственное, что запомнила, что он стал частично платный, типа 100 руб/месяц   

Насколько я помню, сайт был https://interneturok.ru/, но сама пока не пользовалась 

[fiber]

он, спасибо 

[LoweSon]

Учебник Верещагина, Бондаренко, Притыкина

А вы в какой школе учитесь? Не в 14-у?
У нас такие учебники. Но тут скорее зависит от учителя. У нас 2 группы. Одна группа с ума сходит от количества заданий на дом, при отсутствии объяснений на уроке, а вторая молчит и радуется ))) но контрольные проходят у обеих групп вместе, одним учителем. Уровень знаний в обеих группах примерно одинаков.

[alf-alfa]

А вы в какой школе учитесь? Не в 14-у?
У нас такие учебники. Но тут скорее зависит от учителя. У нас 2 группы. Одна группа с ума сходит от количества заданий на дом, при отсутствии объяснений на уроке, а вторая молчит и радуется ))) но контрольные проходят у обеих групп вместе, одним учителем. Уровень знаний в обеих группах примерно одинаков.

117 у нас. Пока. Со следующего учебного года на Левенцовке в 115 будем... и теперь я даже почти мечтаю, чтоб и дальше в новой школе этот учебник у нас был)) все таки он хороший!

[alf-alfa]

А как часто учителя проверяют тетради у ваших детей? Рабочие ну и зеленые?)

[bacabon]

А как часто учителя проверяют тетради у ваших детей? Рабочие ну и зеленые?)

Рабочие раз в 3-4 за четверть , зеленые каждый день.

[Агния]

А как часто учителя проверяют тетради у ваших детей? Рабочие ну и зеленые?)

 Рабочие раз в четверть, зеленые раз в неделю

[alf-alfa]

Спасибо за ответы! Видимо от учителя зависит... У нас рабочие проверяют раз в месяц-полтора и зеленые также((

[Н-АТАКА]

У наших учительница уходит (((
Мужа перевели в другой город, он уже уехал, она неделю доучит наших, и всё...

Очень жаль, дети её любят, она пришла к нашим совсем не опытной, за год "насобачилась",
опыта набиралась, второй класс прям вообще по учёбе на ура!

Кого дадут вообще неясно (((

[alf-alfa]

Понимаю...
У наших будет 3-ий класс и... 3-ий учитель(((
В первом классе их классная заболела в марте и так уже на работу и не вернулась...замещали учителя продленки. Во втором классе одна учитель - но с нами в новую школу она не идет - будет там кто-то третий, неизвестный....